<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">milmed</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Военная медицина</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Military Medicine</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2074-5044</issn><publisher><publisher-name>Белорусский государственный медицинский университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">milmed-598</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОРИГИНАЛЬНЫЕ НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ. Гигиена и физиология военного труда</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>ORIGINAL SCIENTIFIC PUBLICATIONS. Hygiene and physiology of military labor</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Оценка показателей адаптации курсантов в ходе образовательного процесса</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The assessment of adaptation indicators of cadets in the educational process</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ширко</surname><given-names>Д. И.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Shirko</surname><given-names>D. I.</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Дорошевич</surname><given-names>В. И.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Dаrashevich</surname><given-names>V. I.</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Жигар</surname><given-names>А. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Zhigar</surname><given-names>A. V.</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Военно-медицинский факультет в УО «Белорусский государственный медицинский университет»</institution><country>Belarus</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2018</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>22</day><month>10</month><year>2026</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>83</fpage><lpage>85</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Ширко Д.И., Дорошевич В.И., Жигар А.В., 2026</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Ширко Д.И., Дорошевич В.И., Жигар А.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Shirko D.I., Dаrashevich V.I., Zhigar A.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://milmed.ejournal.by/jour/article/view/598">https://milmed.ejournal.by/jour/article/view/598</self-uri><abstract><p>Целью работы являлась оценка показателей психологической адаптации курсантов, а также их связи с продолжительностью обучения в вузе. Для ее реализации с использованием методов психометрии и статистической обработки информации было проведено тестирование курсантов 1–5 курсов. При этом использовались методики определения ситуативной и личностной тревожности, уровней депрессивной симптоматики, соматических жалоб, качества жизни и личностного адаптивного потенциала. В результате установлено, что образовательный процесс в вузе способствует формированию у обучающихся удовлетворительных уровней адаптации по большинству изучаемых показателей.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The aim of the work was to evaluate the performance of psychological adaptation of cadets, as well as their relationship with the duration of studying in high school. For implemention it, students of 1–5 courses were tested by using psychometric and statistical methods. At the same time, methods of determining situational and personal anxiety, levels of depressive symptoms, somatic complaints, quality of life and personal adaptive potential were used. The result found that a high school education process promotes the formation of satisfactory adaptation levels for most of the studied parameters.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>курсанты</kwd><kwd>адаптация</kwd><kwd>психология</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>cadets</kwd><kwd>adaptation</kwd><kwd>psychology</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Камышев А. А. Современные проблемы адаптации курсантов к обучению в высшем военно-учебном заведении // Superinf.ru [Электронный ресурс]. – 2013. – Режим доступа : https://superinf.ru/view_helpstud.php?id=5709. Дата доступа: 10.03.2017.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Камышев А. А. Современные проблемы адаптации курсантов к обучению в высшем военно-учебном заведении // Superinf.ru [Электронный ресурс]. – 2013. – Режим доступа : https://superinf.ru/view_helpstud.php?id=5709. Дата доступа: 10.03.2017.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Уланова, Е. А. Методы оценки функциональных резервов и психологического здоровья студентов медицинского ВУЗа / Е. А. Уланова // Вестн. вост. мед. – 2005. – № 2. – С. 52–55.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Уланова, Е. А. Методы оценки функциональных резервов и психологического здоровья студентов медицинского ВУЗа / Е. А. Уланова // Вестн. вост. мед. – 2005. – № 2. – С. 52–55.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ханин, Ю. Л. Исследование тревоги в спорте / Ю. Л. Ханин // Вопр. психологии. – 1978. – № 6. – С. 94–106.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ханин, Ю. Л. Исследование тревоги в спорте / Ю. Л. Ханин // Вопр. психологии. – 1978. – № 6. – С. 94–106.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Малкина-Пых, И. Г. Психосоматика: справочник практического психолога / И. Г. Малкина-Пых. – М. : Эксмо, 2005. – 992 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Малкина-Пых, И. Г. Психосоматика: справочник практического психолога / И. Г. Малкина-Пых. – М. : Эксмо, 2005. – 992 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ware, J. E. The MOS 36-Item short-form health survey / J. E Ware, C. D Sherbourne // Med. Care. – 1992. – Vol. 30, № 6. – P. 473–483.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ware, J. E. The MOS 36-Item short-form health survey / J. E Ware, C. D Sherbourne // Med. Care. – 1992. – Vol. 30, № 6. – P. 473–483.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Райгородский, Д. Я Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ) А. Г. Маклакова и С. В. Чермянина / Д. Я Райгородский // Практическая психодиагностика. Методики и тесты : учеб. пособие / сост. Д. Я. Райгородский. – Самара : Бахрах, 1998. – С. 549–558.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Райгородский, Д. Я Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ) А. Г. Маклакова и С. В. Чермянина / Д. Я Райгородский // Практическая психодиагностика. Методики и тесты : учеб. пособие / сост. Д. Я. Райгородский. – Самара : Бахрах, 1998. – С. 549–558.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Реброва, О. Ю. Статистический анализ медицинских данных. Применение пакета прикладных программ STATISTICA / О. Ю. Реброва. – М. : МедиаСфера, 2002. – 312 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Реброва, О. Ю. Статистический анализ медицинских данных. Применение пакета прикладных программ STATISTICA / О. Ю. Реброва. – М. : МедиаСфера, 2002. – 312 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
