Статья посвящена вопросам гражданско-патриотического воспитания студентов и курсантов ведущего медицинского университета Республики Беларусь на кафедрах военной эпидемиологии и военной гигиены, эпидемиологии. Рассматриваются вопросы формирования социальноактивной личности гражданина и патриота, повышения уровня ценностных представлений об исторической памяти белорусского народа, формирования морально-нравственных ориентаций, мотивации и готовности к выполнению профессионального долга врача. Использование тематических наглядных материалов в виде галереи известных ученых, проведение тематической фотовыставки являются действенными методами воспитательной и образовательной работы в вузе.

1. Организация гражданско-патриотического воспитания личности в Республике Беларусь. URL: https://www.ronl.ru/doklady/pedagogika/173063/ (дата обращения: 10.01.2022).

2. Указ Президента Республики Беларуси № 1 «Об объявлении 2022 года Годом исторической памяти» от 1 января 2022 г. URL: https://president.gov.by/ru/documents/ukaz-no-1-ot-1-yanvarya-2022-gот (дата обращения: 18.01.2022).

3. Постановление Совета Министров Республики Беларусь № 773 «О Программе патриотического воспитания населения Республики Беларусь на 2022– 2025 годы» от 29 декабря 2021 г. URL: https://edu.gov.by/programma-patrioticheskogo-vospitaniya/ (дата обращения: 17.01.2022).

4. Лутовинов В. И. Идея защиты Отечества российскими гражданами и ее реализация в новой модели военно-образовательной деятельности // Военная мысль. 2020. № 6. С. 145–152.

5. Домбровская И. И., Некрасова Т. В. Педагогические условия эффективности подготовки будущих офицеров к воспитанию гражданственности у военнослужащих // Наука и военная безопасность. 2016. № 1 (4). С. 139–148.

6. Kuzmin N. The Moral Authority of Teacher in Preparing Students for Patriotic Education // Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015. Vol. 6. № 3. P. 11. DOI: 10.5901/mjss.2015.v6n3s7p11.