В статье рассмотрены современные методы практико-ориентированного преподавания учебной дисциплины «Первая помощь в чрезвычайных ситуациях» в университете гражданской защиты МЧС Беларуси. Подробно представлена работа фантомно-модульного комплекса, являющегося ключевым элементом информационно-образовательной среды университета.
Фантомно-модульный комплекс как средство натурного моделирования и имитации различных патологических состояний организма, пострадавшего в чрезвычайных ситуациях, актуализирует профессиональный потенциал обучающихся по вопросам оказания первой помощи пострадавшим, расширяет спектр методов и средств коммуникативности, позволяет повысить творческую активность личности обучающегося, реализовать мотивы и цели обучения в ходе профессиональной подготовки спасателя.

1. Чиж, Л. В. Первая помощь в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие / Л. В. Чиж, А. В. Воробей, И. И. Полевода – Минск: Колорград, 2017. – 396 с.

2. Лукьянец, В. Г. Информационно-образовательная среда непрерывного образования / В. Г. Лукьянец // Вышэйшая школа. – 2008. – № 6. – С. 14–20.

3. Чиж, Л. В. Экстренная медицина. Практикум: учебное пособие / Л. В. Чиж, А. В. Воробей, Г. Ф. Ласута. – Минск: РЦСиЭ, 2011. – 142 с.